本書以“資源—開發—旅游業可持續發展”為主線，注重內容創新；突出實踐應用，強調案例教學，注意案例的經典與新穎；每個章節附有相應的案例分析、復習思考題和實訓題。本書適合于高職高專旅游管理專業學生、大專院校地理教育專業學生、各類成人教育學院旅游自考學生及旅游從業人員等學習之用。隨著我國旅游業的迅猛發展，人們對旅游資源的開發和利用也越來越重視，特別是在旅游飯店、旅行社、旅游交通等逐步得到改進和完善之后，人們對旅游資源的開發和利用給予了關注。新旅游景區層出不窮，既有許多成功的范例，也留下了一些令人遺憾的拙作。自20世紀90年代以來，中國大地掀起了旅游資源開發建設的熱潮，當旅游景區建完后，一些投資者發現既缺少旅游資源的經營管理人才，也缺少旅游資源保護與利用的專業技術人才。為了規范旅游資源的開發和利用，國家旅游局和國家質量技術監督局等部委出臺了一系列有關旅游資源分類、調查、評價、規劃、質量等級等國家標準和行業標準。
2003年國家旅游局在浙江省和河南省進行了大規模的旅游資源普查試點，充分體現了國家對旅游資源的重視，特別是黨中央、國務院提出的“五個統籌”，其中統籌人與自然和諧發展，體現了保護環境、保護生態、以人為本的現代思潮。旅游資源是自然生態和人文環境的一部分，旅游資源的合理開發和利用體現了人與自然的和諧發展。
基于這樣的背景，為了加快培養旅游資源保護開發和經營管理的專業技術人才，為培養“從事旅游專業領域實踐工作的基本能力和基本技能，具備較快適應生產、建設、管理、服務等第一線崗位需要的實際工作能力”的高職高專人才服務，以深入淺出、生動實用為指導思想，突出職業性、新穎性、實用性和可操作性的特點，我們編寫了《旅游資源開發》一書。
旅游資源與旅游業發展認知1
1.1旅游資源與旅游業的關系1
1.2國際國內旅游業發展現狀5
2旅游資源概述13
2.1旅游資源的形成13
2.2旅游資源的特性15
2.3旅游資源的分類19
3旅游資源審美28
3.1旅游資源與審美28
3.2旅游資源審美因素分析33
3.3旅游資源審美方法35
4自然旅游資源41
4.1地質地貌旅游資源41
4.2水體類旅游資源51
4.3氣象、氣候類旅游資源59
4.4生物類旅游資源66
5人文旅游資源80
5.1歷史古跡類旅游資源80
5.2民俗風情類旅游資源84
5.3中國古建筑類旅游資源89
5.4中國古典園林類旅游資源94
5.5宗教類旅游資源102
5.6文學藝術類旅游資源110
5.7古都名城類旅游資源1165.8現代人文類旅游資源121
6旅游資源調查129
6.1旅游資源調查概述129
6.2旅游資源調查的類型與內容131
6.3旅游資源調查的程序與方法135
7旅游資源評價150
7.1旅游資源評價的概述151
7.2旅游資源評價的內容153
7.3旅游資源評價的方法168
8旅游資源開發181
8.1旅游資源開發概述181
8.2旅游資源開發條件分析188
8.3旅游產品開發195
9旅游規劃211
9.1旅游規劃概述212
9.2旅游發展規劃219
9.3旅游景區規劃222
9.4專項旅游規劃226
10旅游資源開發與旅游業可持續發展235
10.1旅游資源開發與旅游環境235
10.2旅游資源開發與保護244
10.3旅游資源開發與旅游業可持續發展250
11中國世界遺產260
11.1世界遺產概述260
11.2中國的世界遺產267
參考文獻288
