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該書是關于住院醫師規范化培訓的書，涵蓋了住院醫師培訓方方面面的事情和主要涉及的問題！ 包括政策，法規，培訓，教學、基地建設、學生管理等等一系列大家關注和不太了解和需要規范指導的問題。該書得到了使用單位的好評，符合讀者的需求。該書設計為口袋書，使用方便，可操作性強。

本書是作者多年的研究經驗和學術成果的結晶，從自身的親身經歷切入，將其開創的：凈化、轉化、固化，三大調養模式理論進行了逐步分析。首次將自己的研究成果自然醫學以圖書的形式與大家分享。本書共分八章，以醫學健康為入口，以酵素為主線，以人體環境為重點，從醫學的本源到影響人體健康的要素，由淺入深，把酵素與人體健康有效結合，系統分析酵素與人體健康的關系，以及從健康的角度出發，應該如何正確選擇酵素。

眼視光學專業培養具有扎實的醫學專業知識及相關自然科學知識，有較強的醫學實踐和人際交流能力，有良好的職業道德和人文素養，具有創新、創業精神，融醫療、預防、保健、康復為一體的應用型眼視光學人才。通過學習眼視光學的基礎理論、基本知識，掌握眼科學、眼視光學的基礎理論知識和診斷、預防與治療眼病的基本技能。

該書介紹了我國醫療保險費用控制相關理論，探討“三方四位”的關系，對我國開展醫療保險費用控制研究，構建醫療保險費用機制，有效地控制醫療保險費用，使廣大居民獲得最大限度的醫療保險待遇具有重要的理論價值和現實針對性。

該書是河南省教育廳課題（15A320062）研究成果，主要以高血壓、乳腺癌患者為研究對象，闡述了積極心理學對慢性病患者護理的運用效果及健康促進情況。強調了發揮自我潛能、力量，以便有效應對生活、工作中的應激事件，對患者的康復也起到積極的作用，是心理學研究中的積極轉向體現心理學上的人文關懷，更進一步拓寬了心理學的應用領域。

中國新生兒出生缺陷防治———聽覺康復培訓教材》是首部比較全面介紹先天性聽覺缺陷及其康復相關知識的專業圖書，既包含基礎理論知識的介紹，也提供了臨床案例的實際操作。本教材共分6 章，較全面地分別介紹了聲音的物理概念和耳部的解剖生理，聽覺產生的過程以及聽力損失分類...

本書依據最新臨床醫師實踐技能考試大綱，根據考試實際情況，分三個考站進行講述。第一考站包括“病史采集”和“病理分析”兩部分內容，主要以例題形式展示講解。第二考站包括“體格檢查”和“基本操作”兩部分內容，運用“文字+圖片”形式講解考試要點，并在每個考查點之后附以“常見考官提問”，提醒考生考試中可能遇到的問題。第三考站包括“輔助檢查結果判讀”和“醫德醫風真題”兩部分內容，“輔助檢查結果判讀”用“文字+圖片”形式講解心電圖、X線、CT、超聲等檢查結果的判讀，“醫德醫風真題”直接呈現歷年考查過的試題，給考生更直接的