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本書主要從實訓的角度，分析了當前網絡搭建所存在的主要安全問題，從網絡基礎設施的安全、防火墻、入侵檢測、統一網關、無線網絡、數據容災等多個方面對可能出現的安全狀況進行安全設置，從而最大的程度的提高企業網絡搭建的安全性和可靠性。

本書著重介紹了機件測繪的工作程序，從機件的拆裝、測量到零件圖、裝配圖繪制都有具體的講解。使學生理論聯系實際，掌握機件測繪的工作程序及技能，熟悉裝配圖及零件圖表達方案的選擇，正確合理地標注尺寸，合理編寫零件圖、裝配圖的技術要求，培養學生具有基本的繪制和閱讀機械圖樣能力。?

本教材適合于全國交通高級技工學校做通用教材。內容包括汽車發動機故障診斷基礎、發動機電子系統專用檢測設備及功能、故障診斷儀診斷故障、波形分析診斷故障、尾氣分析儀診斷故障、發動機電子系統元件檢測與故障診斷、電控發動機綜合故障的診斷7個單元。

本書以常用的汽車電器為重點，緊密結合現代汽車新技術的應用，具有很強的代表性。對電路的講解、實際的操作均從基本原理出發，在突出實際操作的同時，也強調學生掌握電路原理的重要性，重點培養學生識圖、電路連接和電路分析檢修的能力，為以后接觸千變萬化的實車電路打下理論基礎。以大量圖表的形式明示學習者完成數據的檢測和電路的連接工作，便于指導教師檢查、考核學生的實訓進程和結果。

本書在內容共分三篇，第一篇為模具結構與設計篇，重點講解了冷沖模、型腔模等目前企業常用模具的典型結構及設計要點；第二篇為模具零件加工篇，重點介紹了模具零件的加工工藝規程、模具零件的常用加工方法及工藝步驟和模具零件的先進加工方法；第三篇為模具CAD/CAM技術，重點闡述了模具計算機輔助設計理論及典型的Pro/ENGINEER 模具設計方法。

本書在內容上，力求做到理論與實踐相結合，符合循序漸進的要求，從打好基礎入手，突出機械類技工學校生產實習教學的特點，密切聯系我國機械工業的生產實際，并且盡量反映工業生產中采用新教材、新設備、新技術、新工藝的成就，以便使培養出來的學生，能夠具有一定的文化知識，比較系統地掌握專業技術理論和一定操作技能，為今后進一步提高打下基礎。

本教材以汽車電器著重以中等職業汽車維修教育為基礎，主要使讀者掌握汽車電器的特點及維修方法。本教材分7章，分別為：電源系、啟動系、點火系、照明及信號裝置、儀表及報警裝置、空調裝置、全車線路。

素質拓展與生存防護是對廣大青少年學生實施素質提升和掌握生存技能的一個重要途徑，也是對學生進行國防教育的需要。組織學生開展進行素質拓展與生存防護教育，使學生掌握素質拓展技能，了解野外生存、火災、地震災害、核生化武器等災害發生時的生存防護常識，強健體魄，磨煉意志，不斷提高身體素質和生存質量。

本教材以電子技術基礎理論為基礎，對教材內容的深度、難度作了較大程度的調整，堅持以基本技能為本的教學理念，強調實際操作技能的培養。 模擬電子部分內容包括：放大電路、穩壓電路、功放電路、晶閘管電路、振蕩電路。

本書通過項目驅動方式主要介紹汽車用自動變速器的構造、工作原理、使用、性能測試和拆裝維修，還專門介紹了國外自動變速器發展的新技術方向。全書分上下兩冊，其中上冊供汽車維修專業中級工學習使用，全冊供汽車維修專業高級工學習使用，計劃總課時為180學時，采用現場教學和實驗教學等方式。

本書重點突出的是軍事訓練與組織過程中的實用性和實操性。結合中職學生的生理和心理特點科學匯編，全書結構合理，圖文并茂，內容充實新穎，軍事技能理論教學與實操教學結合緊密，《條令、條例》章節與中職學校的學生管理工作聯系密切，《附錄》內容在軍事訓練組織過程中有很強的實用性、實操性。本書適用于普通中等學校國防教育、軍事常識教育和實踐教學。

本書用于中職實踐教學，也可用于職業培訓。以FANUC 0i mate-MC系統數控銑及加工中心為例，詳細介紹數控銑床及加工中心操作及各種零件的加工。同時，結合職業教育特點，以培養職業技能為特色，培養技術應用能力和崗位工作能力為核心。知識內容的選擇堅持“必需、夠用、實用”的原則，突出體現“知識新、理念新、技術新”的編寫思路，不追求理論知識的系統性和完整性。實踐內容結合國家中級數控銑工職業標準要求，通過大量實用性較強的例題、習題訓練，幫助學生較快地掌握生產第一線數控銑削加工工藝設計與實施、程序編制及數控銑床及