世界杯名表前十名排行榜/9球直播足球在线观看/2030冬奥会/nba助理教练

本教材是編者在多年高職大學語文教學改革和創新的基礎上，結合現實生活和生產實際需求而編寫的。在編寫過程中，本著社會需要、生活體驗、個體發展和心理需求的原則來選擇和設計教學內容，由文學閱讀與鑒賞、應用文寫作、語言表達三部分組成。文學閱讀與鑒賞部分，精心選取了各個不同時期的經典篇目，具有時代特征，又貼近現實生活。

本書包括課程標準、內容精要、練習題、參考答案、實驗實訓模擬試卷等部分。課程標準對學生通過學習后應達到的目標和如何達到教學目標做了明確的界定表述。內容精要是是各章重點內容的濃縮。練習題用于鞏固所學內容，參考答案附于各章練習題之后,便于讀者查找。在書的最后還有模擬試卷便于讀者自測。

本教材介紹了個人形象設計的基礎知識和基本技能，按照個人化妝師的典型工作過程，模擬真實的化妝服務工作情景，將教學內容體現在化妝服務工作的每一個環節，整個工作過程由五個項目組成，每個項目中又有若干“任務型”的角色扮演，每一項任務都由各個小模塊組成，包括技術任務分析、任務描述、任務準備、任務步驟、任務時間和任務小結，通過工作任務這一核心串聯起來，體現了任務引領的特點，使學生在練中學、學中練，實現學與練的結合，同時也增強了教學實踐的實用指導性。

本教材共分十章。第一章為總論，介紹寄生蟲學的基本理論及基礎知識；第二章～第九章分別闡述臨床常見寄生蟲的相關知識；第十章為寄生蟲實驗室檢驗技術，詳述了寄生蟲的病原學、免疫學及分子生物學等檢驗技術。

本教材按照“驗配前角膜接觸鏡的推介與溝通——驗配前檢查——配適評價——戴鏡方法指導——配后服務”等角膜接觸鏡驗配的工作流程為主線，安排教學任務，旨在結合高職高專教學的特點，通過工作過程為向導的教學過程，貫徹“教—學—做”一體化的教學模式，以提高對學生職業素質和能力的培養。

以眼視光技術臨床基本檢測流程框圖為闡述線索，依照屈光基礎知識理論、視光問診、從視力檢測、初始檢查、客觀驗光、主觀驗光、老花的近閱讀附加、下處方等這樣的科學流程，簡潔描述各項指標的檢查原理和機制，重點描述各種相關的檢測內容和具體流程，以及對結果的分析。