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前廳實(shí)訓(xùn)教程是酒店管理專業(yè)教學(xué)的重要組成部分，內(nèi)容涵蓋了前廳員工禮儀實(shí)訓(xùn)、預(yù)訂業(yè)務(wù)實(shí)訓(xùn)、前廳總臺(tái)業(yè)務(wù)實(shí)訓(xùn)、前廳日常服務(wù)實(shí)訓(xùn)、前廳部對(duì)客服務(wù)質(zhì)量實(shí)訓(xùn)等。每個(gè)章節(jié)中的實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目包括了實(shí)訓(xùn)要求、實(shí)訓(xùn)原理、實(shí)訓(xùn)時(shí)間、實(shí)訓(xùn)方法、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容、模擬練習(xí)、實(shí)訓(xùn)考核等教學(xué)環(huán)節(jié)，并輔以相關(guān)的鏈接材料、案例分析和英語口語練習(xí)，使學(xué)生明確每一個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的具體目的、內(nèi)容、完成方法和考核要求，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，幫助其掌握學(xué)科知識(shí)與技能，提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)效果，從而進(jìn)一步提高和強(qiáng)化了學(xué)生的綜合能力和素質(zhì)。

為適應(yīng)《國家知識(shí)產(chǎn)權(quán)戰(zhàn)略綱要》要求和《專利法》的第三次修正等法律法規(guī)，滿足法學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)的需要，我們組織有關(guān)高校在一線從事知識(shí)產(chǎn)權(quán)法教學(xué)與研究的教師對(duì)《知識(shí)產(chǎn)權(quán)法學(xué)》第一版教材進(jìn)行了修訂。本次修訂保持了六編制體系，增加或調(diào)整了有關(guān)章節(jié)，使其體系進(jìn)一步完善，如將專利、商標(biāo)、著作權(quán)等制度的歷史變遷統(tǒng)一歸入第一編進(jìn)行論述，既方便學(xué)生對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)制度的變遷作整體了解，又使各知識(shí)產(chǎn)權(quán)專論能夠直接切入實(shí)質(zhì)性內(nèi)容；更新和充實(shí)了相關(guān)內(nèi)容，在體例上增加了案例分析和基本概念，以利教學(xué)需要。

以貿(mào)易全球化為首要內(nèi)容的經(jīng)濟(jì)全球化，對(duì)我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展產(chǎn)生了深刻影響。深入分析和把握當(dāng)前國際貿(mào)易的發(fā)展趨勢(shì)及特點(diǎn)，對(duì)于我們科學(xué)決策，在更大范圍、更廣領(lǐng)域和更高層次上參與國際應(yīng)急合作與競(jìng)爭(zhēng)，把握好經(jīng)濟(jì)全球化帶來的各種機(jī)遇，具有十分重要的意義。這對(duì)我國國際貿(mào)易教學(xué)和國際貿(mào)易人才的可持續(xù)培養(yǎng)提出了更高、更新的要求。

我國正在進(jìn)行的高職高專教學(xué)課程改革是全面推進(jìn)專業(yè)技術(shù)教育和素質(zhì)教育的一項(xiàng)浩大工程，這一工程試圖通過課程體系變革，教材體系改進(jìn)，課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、模式和方法的變革來實(shí)現(xiàn)，是集基礎(chǔ)性、多樣性和選擇性于一體，統(tǒng)一促進(jìn)全體學(xué)生和諧發(fā)展的重大變革。

本書是作者在長期深入調(diào)查的基礎(chǔ)上，理論聯(lián)系實(shí)際，研究了我國農(nóng)村教育在社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中的重要地位和作用，詳細(xì)、深入地探討了農(nóng)村基礎(chǔ)教育、職業(yè)教育、高等教育、民辦教育等農(nóng)村各式教育的現(xiàn)狀和存在的問題，提出了發(fā)展農(nóng)村教育和提升農(nóng)民素質(zhì)的創(chuàng)新工程，探索了河南省實(shí)現(xiàn)從人力資源大省向人才強(qiáng)省轉(zhuǎn)變的路徑選擇，提出了城鄉(xiāng)勞動(dòng)力雙向流動(dòng)、實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展的戰(zhàn)略構(gòu)想。